3044am永利集团全日制普通高等教育本科学生学籍管理规定

第一章    

第一条  为维护学校正常的教育教学秩序,保障学生合法权益,培养学生德、智、体、美全面发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号),制定本规定。

第二条  学籍是指一个学生属于我校的一种法律上的身份或者资格。学生按规定获得了我校学籍,就享有使用学校提供的教育教学资源,参加学校教育教学计划安排的各项活动,完成学校规定学业后获得相应学历证书的权利;同时也要履行遵守学校管理制度,按规定缴纳学费及有关费用,刻苦学习,遵守学生行为规范的义务。

第三条  学生在保留入学资格、退学、毕业、结业以及开除学籍、转出我校、身故、试读等情况下不具有我校学籍。

第二章  入学与注册

 新生入学注册

(一)报到。新生入学必须持3044am永利集团(以下简称我校或学校)签发的《录取通知书》和规定的有关证件,按《录取通知书》和《新生入学须知》规定的时间、地点来校报到和办理入学手续。新生入学须缴纳学费和有关费用。家庭经济困难的学生在经学校“绿色通道”审核批准后办理有关手续。

因故不能按期报到入学者,应向学校招生部门请假,请假不得超过两周。除不可抗力等正当事由以外,请假仅限一次,且不得续假。未请假或请假期满仍未报到者,视为自动放弃入学资格。

(二)注册学籍。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格并已缴纳学费及相关费用的新生准予办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

(三)保留入学资格。

1.对患有疾病、出国留学等原因不能在校学习的,新生可以申请保留入学资格一年。

2.应征入伍的新生申请保留入学资格,须提交《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》,可保留入学资格至其退役后2年内。

3.保留入学资格期间,新生如要报考其他高校,应先向学校招生部门提交有本人及家长签名的申请,并办理取消入学资格的手续。

⒋保留入学资格期满,仍未治疗康复的,或经学校门诊部复查不符合入学条件的,或逾期未提出重新入学申请的,或逾期未办理重新入学手续又无正当事由的,取消入学资格。

新生未向招生部门提出申请或拒绝办理取消入学资格的手续的,学校可以主动取消其入学资格。

⒌因病保留入学资格期间,经治疗在四周内康复的新生,由二级甲等以上医院出具证明,经学校门诊部复查符合入学条件后,可重新办理入学手续,随原年级(班级)学习;经治疗在四周后至第二学年开始前康复的新生,应于第二年6月30日前向学校招生部门提交有本人及家长签名的重新入学申请,由二级甲等以上医院出具证明,经学校门诊部复查符合入学条件的,可于第二学年开始后一周内重新办理报到入学手续,随下一年级学习。

(四)复查。学校在新生入学后三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消其学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定医院诊断,需要在家休养的,可以按照本条第三款的规定保留入学资格。

第五条  在校生报到注册

每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

第六条  取消入学资格或者学籍的特殊规定

在国家规定的新生入学资格复查之后,经核查确认属违反国家招生规定取得的入学资格或者学籍者,立即取消其入学资格及学籍,学生予以退回。学生在学期间的所有资料、文档予以封存。除学校印发的《取消入学资格或者学籍通知书》外,学校不向其提供其它任何证明材料。已发的学历证书、学位证书,学校予以注销并报教育行政部门宣布无效。

第七条  学校作出取消入学资格、取消学籍等处理决定的,依照学校学籍管理相关规定进行。处理决定作出前应进行合法性审查。

第三章  学制与学习年限

 学制

学校设置的全日制普通高等教育各本科专业学制4年,学校设置的各高职升本科专业和第二学士学位专业学制2年。

 学习年限 

(一)学习年限是对学生从入学取得学籍到完成学业的年限规定。学校实行弹性学习年限。除国家有特别规定外,全日制普通高等教育本科各专业学生的学习年限为3年至6年,高职升本科和第二学士学位各专业学生的学习年限为2年至3年。

(二)除国家和本规定有特别规定外,学生休学、保留学籍、留级、降级的时间均计入本人的学习年限。

第四章  修课管理

  修课要求

学生应当按照所属专业培养方案的要求修读课程和各类教育教学环节。

十一  学分要求

学校实行学年学分制管理,学生应当按照所属专业培养方案的要求,通过修读课程的考核,获取学分。

十二  自主修读

(一)学生根据学校相关规定自主修读校内其他专业课程、跨校修读校际选修课程、修读学校认可的开放式网络课程等,所获取的课程成绩和学分,经学生所在学院审核、学校教务处(以下简称教务处)批准后计入相应的成绩和学分。

(二)学生学有余力,可提前修读本专业培养方案之内的后续各学期课程。学生应在学期开学后一周内到所在学院办理自主修读手续,经学生所在学院教学院长同意、报教务处备案后,可以选课和修读,选修的课程成绩有效;未按规定办理自主修读手续的,选修的课程成绩无效。

自主修读的课程与当前学期必修课的授课时间发生冲突时,不得选修。

允许学生自主修读的课程不含毕业设计(论文)。

第十三条  创新创业学分

按照学校《本科生创新与实践学分认定与管理办法》(校教发〔2016〕66号),对学生完成创新创业实践活动取得的成绩进行创新与实践学分认定。

第十  免修

(一)学生自学或已先期修完某门课程,学期开学第一周向开课学院(系、中心、部,以下简称开课学院)提出书面免修申请,提交自学或先期修读该门课程的相关材料。经任课教师和开课学院主管教学工作的领导(以下简称教学院长)批准学生可参加免修考试,考试成绩合格的准予免修,免修考试成绩作为该课程的考核成绩记载。有实践环节的课程,学生必须参加实践环节教学并经过相应的考核,成绩合格后,其免修考试成绩准予记载。未经开课学院批准参加免修考试,或免修考试成绩不合格,或实践环节考核不合格的,均不得免修该门课程。

(二)思想政治理论课、军事理论课、独立实践环节和学校特殊规定的课程不得免修。

(三)体育课学生体质健康标准测试不得免修、免测。学生因疾病原因不适宜上体育课的,可向学校体育部(以下简称体育部)提出书面申请,学校指定医院诊断学校门诊部核实,体育部和教务处核准后,只参加体育保健课学习免予进行学生体质健康标准测试

第十  重修

学生在学校规定的学习年限内,可以重修不及格的课程或留级、降级前已修读课程

(一)每门课程重修次数学生在校学习期间(含留级、降级、休学、保留学籍,不含因应征入伍保留学籍,以下同每门课程重修次数不限在学校规定的学习年限内,学生毕业或结业后回校重修课程的,每门课程重修次数按毕业、结业后的修课管理规定执行

(二)学生申请随本专业后续年级重修相同课程。学生重修可采取随班上课或自修(免听,以下同)。

学校已不再开设学生重修的课程,可由学生所在学院指定替代课程,报教务处审核批准

(三)学生本人应在规定时间登陆教务管理系统进行选课,未按时选课的,不得参加相关课程的学习和考核;学生自行参加学习与考核的,成绩无效

(四)重修或自修课程的考核不单独命题学生随重修或自修学习所在教学班级进行考核。重修成绩按学生平时成绩和期末考核成绩进行综合评定,自修成绩按学生期末考核成绩评定。

(五)重修含实践环节的课程时,可只重修考核成绩不及格的部分。

(六)重修或自修不及格的学生(包括在校生、毕业或结业回校重修课程的学生)不得参加下一学期开学前的补考,可继续重修或自修。

(七)重修按北京市有关规定和标准收费。

第十  每学期允许修读的最高学分

为使学生学习负担恰当合理,保证学习质量,学生在一个学期内修读课程的总学分不得超过允许修读的最高学分。

学生在一个学期修读课程(包括重修或自修课程、独立实践环节)的总学分一般不超过40学分,不包括最少学分课程核减后不足40学分的情况。校际选修课程及免修课程学分不计入40学分内。

第十  毕业学期修课管理的特殊要求

(一)毕业设计(论文)资格与资格审核。毕业学期开学初补考结束后,若培养方案规定的总学分中,仍有40学分及以上未获得者,不具备毕业设计(论文)资格。毕业设计(论文)资格审核由学生所在学院进行,审核结果报教务处批准。

(二)不具备毕业设计(论文)资格的学生管理。对不具备毕业设计(论文)资格的学生,按以下情况处理:

1.如学生本人提出退学申请、家长签名确认,可办理退学手续

2.学生降级后不超过学校规定的学习年限如在毕业学期开学初补考成绩公布后两周内未提出退学申请,则办理降级手续;

3.学生因降级后超过学校规定的学习年限等原因不能降级的,如在毕业学期开学初补考成绩公布后两周内未提出退学申请,准予其参加毕业设计(论文),并按照第十六条的规定修读课程。

第五章  课程考核、成绩评定与成绩记载

第十  课程考核成绩的记分办法

(一)考核成绩可采用百分制五级(优、良、中、及格、不及格,以下同)制或二级(合格、不合格,以下同)制记分。

不同记分制的课程成绩与成绩等级的对应和换算关系见附件2。

(二)考核成绩的记分办法由任课教师在开课初向学生公布。

十九  课程考核成绩构成比例

(一)考核成绩由任课教师根据学生平时成绩和期末考试成绩进行综合评定平时成绩占总成绩的比例为20%60%、期末考试成绩占总成绩的比例为40%至80%。平时成绩由任课教师根据学生平时听课、课堂讨论、平时测试、期中考试、出勤考勤及作业、调研、论文等方面的学习情况综合评定。

(二)有特殊要求的课程由任课教师按照教学大纲或学期授课计划确定的课程类别,提出考核成绩的构成比例,经课学院审核,报教务处批准后执行

(三)课程考核成绩构成比例由任课教师在开课初向学生公布。

十条  期末考核资格审核

(一)期末考核资格。具备期末考核资格的学生方能参加相应课程的期末考核。学生不具备期末考核资格的,或未通过期末考核资格审核的,不得参加相应课程的期末考核;本人自行参加考核的成绩无效。

(二)学生有下列情况之一不具备相应课程的期末考核资格

1.一学期内门课程无故缺课累计达到或超过该门课程学时数的三分之一或没有完成开课学院已明确宣布的出勤要求

2.完成平时作业未达到规定作业量的三分之二

(三)学生不具备期末考核资格的,相应课程的考核成绩记零分(百分制,以下同)或不及格(五级制,以下同)或不合格(二级制,以下同)得参加该门课程的补考

(四)期末考核资格审核任课教师在每门课程期末考核前对学生进行期末考核资格审查,并提出不具备期末考核资格的学生名单及其原因经开课学院审核后,于课程期末考核前书面通知学生所在学院并报教务处备案,由学生所在学院知学生本人。

(五)课程考勤及作业量要求由任课教师在开课初向学生公布。

  补考、缓考与旷考

(一)补考

1.补考的时间。在每学期开学之前,学校为前一学期理论必修课期末考核不及格(含百分制记分低于60分和五级制记分不及格两种情况,以下同)的学生组织理论必修课的期末考核补考(以下简称补考)。

2.参加补考的范围。除重修必修课外,学生在前一学期期末考核中具备期末考核资格且参加了期末考核但期末考核不及格的,应参加相应理论必修课的补考;在前一学期期末考核中具备期末考核资格但旷考、考试违纪或作弊的学生,不得参加相应必修课的补考。

(二)缓考

通过课程期末考核资格审查的学生因病或其他特殊原因不能参加课程(含重修)期末考核的,应按学校《学生缓考规定》的要求申请缓考,经批准后准予缓考;缓考后,按《学生缓考规定》进行相应课程的考核。

(三)旷考

1.通过课程期末考核资格审查的学生未按规定办理缓考手续而缺考的,该门课程记为旷考

2.学生旷考的,旷考课程的期末考核成绩记零分或不及格或不合格且不得参加下一学期开学前旷考课程的补考

3.补考旷考的,视为自动放弃,补考旷考的相应课程补考成绩记零分或不及格或不合格。

  学习成绩的记载 

(一)成绩记载。学生应当参加学校培养计划规定的各教学环节的学习,并参加相应的考核,根据考核成绩形成学生的学习成绩记录并记入学生成绩档案。

(二)取得学分。学生课程考核成绩为合格(二级制)或及格(含,五级制)以上60分(含,百分制)以上,方可取得该门课程的学分。

(三)补考的成绩记载。补考成绩在60分以上的一律按60分记载(五级记分制的按及格记载),60分以下的按实际成绩记载(五级记分制的按不及格记载)。

(四)重修的成绩记载重修考核的实际成绩予以记载。

(五)选课后未办理退课的成绩记载。学生选课后在规定时间内未正式办理退课手续而不参加课程学习或考核,该课程考核成绩记为零分或不及格或不合格

(六)考试违纪作弊的成绩记载。学生在课程考核中考试违纪或作弊的,该门课程的考核成绩记为无效,取消参加该门课程补考资格,按学校学生违纪处分规定处理。

  课程成绩查询

(一)学生主动查询个人课程考核成绩。

(二)学生对本人当学期课程考核成绩有疑问或异议的,应学生所在学院公布本门课程成绩后5个工作日内,向学生所在学院提交书面复查申请。开课学院在收到复查申请后,应安排该课程任课教师和任课教师所在系(部)主任复查学生该门课程的考核记录材料,经教学院长同意后向学生做出明确答复。经复查,课程考核成绩确有问题的,报教务处按规定程序审核批准后予以更正。

(三)超过规定时限提出复查课程考核成绩申请的,不予受理。

(四)成绩复查结果是最终裁定,学校不再受理学生对该门课程成绩的复查申请。

 学生学业成绩档案、成绩记录与创新创业档案

(一)学生学业成绩档案,是学生离校或学习年限结束时形成的学生学习成绩的最终记载。学生成绩档案中成绩按学生在学习年限内修读各门课程取得的最高成绩予以记载,并对通过补考、重修获得的成绩予以标注。

(二)学生成绩记录,是教务处对学生全部学习过程的完整的原始记录,既记载了学生学习(含补考、重修)各门课程过程中考核取得的成绩,也记载了学习过程与考核的实际状态,如升级、跳级、留级、降级,免修、重修,补考、缓考、旷考,以及考试违纪或作弊等。

(三)创新创业档案。记载学生获得的创新与实践学分和创业休学期间取得的创新创业成果。创业休学期间的创新创业成果认定参照《本科生创新与实践学分认定与管理办法》执行。

第二十五条  学生因退学等情况中止学业后,学生若四年内被我校重新录取的,其原在我校或其他高校学习期间所修课程及已获得学分,经教务处审核认定,予以承认。

第二十六条  学分绩点与平均学分绩点

(一)学分绩点。是评价学生学习水平与质量的重要指标学生所取得的某门课程学分绩点,为该门课程考核成绩所对应的绩点该门课程学分数的乘积,其中考核成绩按修读该门课程的最高成绩课程考核成绩与绩点的对应关系见附件1)

(二)平均学分绩点。学生学习一组课程得到的平均学分绩点(以下简称一组课程的平均学分绩点)表征了学生学习该组课程的总体水平。一组课程平均学分绩点,为学生学习该组课程取得的学分绩点之和除以该组课程学分之和的商。如必修课平均学分绩点=必修课学分绩点之和÷必修课学分之和。

第六章  学业标准

二十七  毕业的学业标准

学校规定的学习年限内修完培养计划规定的全部内容,取得培养计划规定的全部学分

  结业的学业标准

学校规定的学习年限内修完培养计划规定的全部内容,但取得的学分未达到毕业的学业标准要求

  授予学士学位的学业标准

符合毕业的学业标准要求,且取得的必修课平均学分绩点不低于1.50(按四舍五入原则保留小数点后两位)。

十条  学期的基本学业标准

学校根据允许学生的学习年限,确定学生在各个学期的基本学业标准。未达到学期的基本学业标准要求,将根据本规定对学生予以留降级或退学。各学期的基本学业标准为:

(一)第一学期结束后,学生修读课程取得的学分(含补考)不低于10学分;

(二)毕业学期外,自第学期开始,学期结束后,学生修读课程取得的学分(含补考)累计不低于15学分修课学期数的乘积

学期的基本学业标准均以学校的培养计划为准统计学生取得的学分,不进行四舍五入计算。

第七章  升级、跳级、留级、降级

三十一  升级

(一)正常升级。学生(已进入毕业学期学习的学生除外)一般在学年结束时完成所在年级当学年培养计划规定的全部教学环节,经考核取得当学年培养计划规定应修学分80%及以上的,准予在下一学年升入高一年级学习。

(二)提前升级。学生(已进入培养计划第七学期学习的学生除外)在学年第一学期完成所在年级当学年以及高一年级第一学期培养计划规定的全部教学环节,经考核成绩合格的,准予下一学期提前升入高一年级学习。

(三)提前升级的申请与审批。学生应在学年第二学期开学后两周内向所在学院提出书面申请,由所在学院组织考核。考核成绩合格经学校学籍管理委员会审定后办理提前升级手续。

(四)学生在校学习期间,许提前升级一次。

三十二  跳级

(一)跳级学生(已进入培养计划第五及以后学期学习的学生除外)在学年结束完成所在年级以及高一年级学年培养计划规定全部教学环节,经考核成绩合格,准予在下一学年开始时升入高两级的年级学习。

(二)跳级的申请与审批。学生应在学年第一学期开学后两周内向所在学院提出书面申请,由所在学院组织考核。考核成绩合格经学校学籍管理委员会审定后办理跳级手续。

(三)学生在校学习期间,许跳级一次。

三十三  留级

(一)留级。

学生在校学习期间且留级后未超过学校规定的学习年限在除毕业学期外的每学年第学期期末考核后,学生可申请留级或应予留级:

1. 属于下列情况应予留级

学生在期末考核补考成绩公布后,首次出现在校学习期间当学期的学习未达到学校规定的基本学业标准、且在校学习期间留级、降级或留降级累计未达到两次的,应予留级。若第二次出现未达到学校规定的基本学业标准的,不得留级,应予退学。

2. 有下列情况之一的可申请留级

1)期末考核补考成绩公布后,当学期的学习不低于学校规定的基本学业标准、但所取得的学分未达到所在专业当学期培养计划规定的80%,可申请留级。

2)自愿留级的学生应在期末考核成绩公布之后、期末考核补考之前申请留级,且不得参加期末考核的补考。

(二)留级的审批程序。

1.应予留级。应予留级的学生由学生所在学院提出名单并签署意见、报学校学籍管理委员会审定后办理留级手续。学生所在学院将学生应予留级告知书送达学生本人。

2. 申请留级。申请留级的学生应在期末考核后或课程补考成绩公布后两周内向所在学院提交有本人及家长签名的留级申请,由学生所在学院签署意见、报学校学籍管理委员会审定后办理留级手续。

(三)学生在毕业学期且已被批准进行毕业设计(论文)后,不得申请留级。

 

(一)降级。

学生在校学习期间且降级后仍未超过学校规定的学习年限在每学年第一学期(一年级第一学期除外)期末考核结束后,学生可申请降级或应予降级:

1. 有下列情况之一的应予降级

1)期末考核补考成绩公布后,首次出现在校学习期间当学期的学习未达到学校规定的基本学业标准、且在校学习期间留级、降级或留降级累计未达到两次的,应予降级;若第二次出现未达到学校规定的基本学业标准的,不得降级,应予退学。

2)一年级第一学期期末考核补考成绩公布后,学生学习未达到学校规定的第一学期基本学业标准,可跟班学习或休学。若在校学习期间第二次出现未达到学校规定的基本学业标准的,应予退学。

3)在毕业学期开始时如累计取得的学分不低于学校规定的基本学业标准、但不具备学校规定的参加毕业设计(论文)资格,降级后仍未超过学校规定的学习年限又未在规定的期限内申请退学的,应予降级。

 2. 有下列情况之一的可申请降级

1)期末考核补考成绩公布后,当学期的学习不低于学校规定的基本学业标准、但所取得的学分未达到所在专业当学期培养计划规定的80%,可申请降级。

2)自愿降级的学生应在期末考核成绩公布之后、期末考核补考之前申请降级,且不得参加期末考核的补考。

(二)降级的审批程序。

1.应予降级。应予降级的学生由学生所在学院提出名单并签署意见、报学校学籍管理委员会审定后办理降级手续。学生所在学院将学生应予降级告知书送达学生本人。

2.申请降级。申请降级的学生,应在期末考核结束后或课程补考成绩公布后两周内向所在学院提交有本人及家长签名的降级申请,由学生所在学院签署意见、报学校学籍管理委员会审定后办理降级手续。

  学生升、跳、留降级后的管理

(一)学生升、跳、留降级后,按升、跳、留降级后进入的年级和班级进行管理

(二)学生升、跳、留降级后,其升、跳、留降级之前所取得学分均为有效学分

(三)学生升、跳、留降级后,根据第四章规定修读、选修或重修相关课程,并按照第五章规定记载考核成绩。

第八章  转学与转专业

 转学

学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在我校学习或者不适应我校学习要求的,可以申请转学。但有下列情形之一,不得转学:

   (一)入学未满一学期或者毕业前一年的

(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的

(三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)以定向就业招生录取的;

(五)无正当转学理由的。

 转专业

(一)学生入学后,应在被录取的专业学习。

(二)学生按照《3044am永利集团本科学生转专业管理办法(校教发〔2013〕120号)的规定申请并办理转专业

(三)学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业。

第九章  休学与复学

三十八  休学

学生有下列情况之一的,应予休学或可申请休学:

(一)因伤、学校指定医院诊断,需停课治疗、休养的时间达到或超过学期教学周数三分之一,应予休学

(二)一个学期请病假、事假或病事假累计达到或超过学期教学周数三分之一,应予休学

(三)特殊原因或特殊困难中断学业的,申请休学;

(四)学生作为法人代表成立公司需暂停学业的,可申请休学。

三十九  休学次数与休学期限

(一)学生在学校取得学籍后累计休学不超过两次

(二)学生每次休学的期限不超过一。在学期中办理休学,该学期计为休学

(三)学生因创业申请休学的,每次或累计休学时间最多不超过两学年,其休学期间的时间不计入本人的学习年限。

四十  学生休学期间的学籍与待遇

(一)学校保留休学学生的学籍,不承担学生休学期间的管理责任。学生休学期间,不享受学校在校学生待遇。

(二)休学学生患病,有关医疗费用事宜按学校公费医疗管理有关规定执行。

四十一  休学的办理

(一)学生因治疗伤病需要休学的,应提供学校指定医院出具的诊断证明经学生所在学院审核、教务处批准后,办理休学手续。

(二)学生因特殊原因或特殊困难需要休学的,应提交有本人及家长签名的休学申请,经学生所在学院审核同意、教务处批准,办理休学手续

(三)学生因创业申请休学的,需提供作为法人代表成立公司且获得天使投资、风险投资等社会型创业投资的相关证明

(四)经教务处批准休学的学生应在批准后两周内办理休学手续并离校

四十二  终止休学

(一)休学期间,学生如要报考其他高校,应向学校提出退学申请并办理退学手续,终止休学

(二)休学期间,学生如自愿退学的,可向学校提交有本人及家长签名的退学申请并办理退学手续,终止休学。

四十三  复学

(一)学生复学按以下规定办理:

1.学生休学期满,应于每年的6月或12月,向学校提交有本人及家长签名的复学申请

2.因治疗伤病休学的学生,申请复学时应提交学校指定医院出具的证明其适宜在校学习诊断书

3. 学生的复学申请经学生所在学院审核同意、教务处批准后,准予办理复学手续。

批准复学的学生,编入原专业后续年级学习。

(三)休学期满,学生未按期申请复学或未按期办理复学手续,视为放弃复学,按有关程序办理退学手续。

第四十四条  保留学籍

(一)学生参加学校组织的与国(境)外高校联合培养项目的,学生在联合培养学校学习期间,学校为其保留学籍。

 1.学校国际交流合作处提供学生名单,经教务处批准后,统一办理保留学籍手续。

2.按照联合培养项目要求,在不超过最长学习年限的前提下,每次或累计保留学籍期限不超过三学年。

3.学生保留学籍期间不享受学校在校生的待遇。

4.保留学籍期满,学生未按期申请复学或未按期办理复学手续,视为放弃复学,按有关程序办理退学手续。

(二)学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),可保留学籍至退役后2年。

1.学校武装部(以下简称武装部)提供应征入伍学生名单及应征入伍通知书,统一到教务处办理保留学籍手续。

2.退役学生凭武装部提供的证明办理复学手续,复学后,编入原专业后续年级学习。

3.应征入伍学生在保留学籍期间的时间不计入本人的学习年限,且不享受学校在校生的待遇。

第十章  退  

 退学

(一)学生在校学习期间超过学校规定的学习年限的,应予退学。

(二)学生在校学习期间未超过学校规定的学习年限,下列情形之一的,应予退学:

1.学生在校学习期间达到十一个学期,且第十一个学期的学习未达到学校规定的基本学业标准的;

2.第二次出现学习未达到学校规定的基本学业标准的

3.累计级、降级或留降级次数达到两次后,学生本人又提出留级降级申请,或又出现应予留级或降级的

4. 患有疾病或者意外伤残经学校指定医院诊断无法继续在校学习的;

5. 休学期满,开学后两周内未提出复学申请的

6. 累计休学达到两次,仍不能返校继续学习的;

7. 未请假或请假未获批准离校连续两周未参加学校规定的教学活动的; 

8. 无正当事由未按学校规定期限注册的;

9. 本人申请退学的。

第四十  退学的审批与办理

(一)凡学生因出国、创业等原因由本人申请退学的,由学生本人填写《3044am永利集团学生退学申请表》,学生所在学院对学生退学原因、学习表现及学院对其所做的工作情况进行说明,经学生所在学院院务会讨论研究,报学校学籍管理委员会审定后出决定。

(二)凡不属学生本人申请退学的,经学生所在学院院务会讨论研究并由教务处牵头组织进行合法性审查后,报学校学籍管理委员会审议,并提交学校的校长办公会(以下简称校长办公会)作出决定。

办理退学的程序。

1.退学告知。在校长办公会作出退学决定前,学生所在学院要向拟退学的学生送达退学告知书,通知其退学的原因和依据并听取学生的陈述与申辩;

2.做出决定。校长办公会作出退学决定;

3.送达决定。由学生所在学院将学校印发的退学决定书送达学生本人;无法送达学生本人的,由学生处在学校的公告栏或学生处网站发布公告,也可以在报纸上刊登公告。自公告发出之日起,经过60日,即视为送达;

4.受理申诉。学生对退学决定有异议的,应在学校退学决定书送达之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。超过规定时限提出申诉的,不予受理;

5.上报备案。学校作出退学决定后,应将印发的退学决定报送北京市教委备案;

6.退回档案户口。将退学学生的档案与户口退回其家庭户籍所在地;

7.办理离校手续。退学学生应在退学决定书送达后两周内办理退学手续与离校,并根据学校有关规定缴、退有关学费、住宿费及其它费用等。

退学告知与退学决定书送达的实施细则另行制订。

第十一章  毕业、结业与肄业

第四十  毕业

学生在学校规定的学习年限内,修完培养方案规定内容且符合毕业的标准要求,准予毕业,发给毕业证书。

学生提前完成培养方案规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。

第四十  授予学士学位

准予毕业的学生,符合授予学士学位的学业标准要求,且符合学校授予学士学位其他条件的,授予学士学位,发给学士学位证书。

四十九  结业

学生在学校规定的学习年限内,修完培养方案规定内容,未达到毕业要求,准予结业,发给结业证书。

五十  肄业

具有我校学籍的学生,在校学习满一学年后退学的,发给肄业证书。

第十二章  毕业、结业后的修课管理

五十一  毕业离校与结业离校

毕业与结业的学生在毕业或结业后均应办理离校手续并离校,不再享有在校生待遇

五十二  毕业与结业的学生离校后的修课管理

(一)对仅因不符合授予学士学位的学业标准要求未获得学位证书而毕业离校的学生,在不超过学校规定的学习年限内,允许回校重修部分必修课。

(二)因不符合毕业的学业标准要求而结业离校的学生,在不超过学校规定的学习年限内,允许回校重修不及格的课程;结业前毕业设计(论文)不及格的学生,允许回校重做毕业设计(论文)。

(三)回校修课按以下规定进行修课管理:

1.重修课程(含重做毕业设计(论文))须按学校当学期、当学年的培养方案和修课规定随班进行学习与考核;

2.每学期重修课程(含毕业设计(论文))的总学分不超过40学分;

3.重修考核不及格的不得参加补考;

4.重修按北京市及学校的有关规定和标准收费。

(四)重修课程(含重做毕业设计(论文))后符合毕业的学业标准要求,且未超过学校规定的学习年限的,学校按达到毕业标准的时间填写和换发毕业证书。其中符合授予学士学位的学业标准要求及其他条件的,授予学士学位,并按实际授予学位时间填发学士学位证书。

第十三章    

 毕业、结业、学位证书遗失或损坏的,不再补发或换发。本人提出书面申请,经学校核实后可出具相应的证明书。

第五十四条  如无特殊说明,本规定所述的学生均指4年学制的全日制普通高等教育本科学生。

第五十五条  学校全日制普通高等教育的第二学士学位本科学生和高职升本科学生,以及学校与境外(内)高校联合培养的本科学生参照本规定执行。

第五十六条  本规定自2017年9月1日起施行,原规定同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

第五十七条  本规定由教务处负责解释。

 

附件1.课程考核成绩与绩点对应关系

2.不同记分制课程成绩与成绩等级的对应和换算关系

附件1 

课程考核成绩与绩点的对应关系

1-1 百分制课程考核成绩与绩点对应关系

百分制成绩

绩点

百分制成绩

绩点

百分制成绩

绩点

百分制成绩

绩点

100

5.0







99

4.9

89

3.9

79

2.9

69

1.9

98

4.8

88

3.8

78

2.8

68

1.8

97

4.7

87

3.7

77

2.7

67

1.7

96

4.6

86

3.6

76

2.6

66

1.6

95

4.5

85

3.5

75

2.5

65

1.5

94

4.4

84

3.4

74

2.4

64

1.4

93

4.3

83

3.3

73

2.3

63

1.3

92

4.2

82

3.2

72

2.2

62

1.2

91

4.1

81

3.1

71

2.1

61

1.1

90

4.0

80

3.0

70

2.0

60

1.0







60以下

0

 

1-2 五级制课程考核成绩与绩点对应关系

五级制成绩

及格

不及格

绩点

4.5

3.5

2.5

1.5

0

 

1-3 二级制课程考核成绩与绩点对应关系

二级制成绩

合格(通过)

不合格(不通过)

2.5

0

附件2

不同记分制的课程成绩与成绩等级的对应和换算关系

 

2-1 百分制五级制课程成绩

成绩等级的对应和换算关系

百分制成绩

五级制成绩

成绩等级

90~100

A

80~89

B

70~79

C

60~69

及格

D

60以下

不及格

E

 

2-2 五级制百分制课程成绩

成绩等级的对应和换算关系

五级制成绩

百分制成绩

成绩等级

95

A

85

B

75

C

及格

65

D

不及格

60以下

E

 

2-3 二级制百分制课程成绩

成绩等级的对应和换算关系

二级制成绩

百分制成绩

成绩等级

合格(通过)

75

P

不合格(不通过)

60以下

F